يا شعراء المنتدى ويا محبي الشعر ساعدوني.........

[المازني]

انا طالب في ثانوية وطلب مني قصيدة تتكلم عن حال المدرس مع الطلبة أو عن أجواء المدرسة وسوء المنهج الذي يتميز بالتكرار أو عن(أن الأسرة هي اللبنة الأساسية في تكوين الطالب )

وليس شرط أن يكون من تأليفك الشخصى حت ولو كانت لشاعر

جزا الله من يساعدني


وكلي أمل في رواد هذا المنتدى.....

[الغيور]

و لكن للأسف ...

لا أملك ملكة الشعر ...

:(

[المازني]

شكرا يا الغيورة..


مو شرط أن تكون من تأليفك اريد قصيدة تتحدث عن هذا الموضوع حتى لو نشرت في جريدة أو مجلة....


على فكرة ...وين يبيعون ملكة الشعر...

[الغيور]

و لست الغيوره :) ....

و أخي الكريم ... ملكة الشعر لو كانت تباع لاشتريتها و لهجوتك ..

:)

سألنا المازمي عن قصيده ... قلنا له ما باليد حيله
ودّنا نساعد لكن حقيقه ... للشعر ملكه صعبه شديده
رد سائل وين الوسيله؟ ... يالله العون أبغيه واريده
انتي غيوره و الله حسيبه ... ساعديني و لو حتى جديده
من شاعر ثاني لو لك بجيبه ... لا زلت الغيور وماني أحيده
تغير قبل أو من دقيقه ... اسمحلي أقول ... سليفه

وسلامتك

:)

[الدكتور ريان]

حاولت اكتب شعر بسرعة ...
ان شاء الله ينال اعجابك وبصراحة كتبته في عشر دقائق فسامحني على اخطائه ....ماشي

البيت الاول مش لي ولكن اقتبسته

#
قف للمعلم واعطه التبجيل
كاد المعلم ان يكون رسول

في علم محبب لدينا وأصيل
يذكرنا بالله وقول الرسول


يدرسنا عن حضارة كل جيل
ويرينا ان الجهل جهول

ينير بعلمه كل المجاهيل
كالمطر أروت جميع الحقول

اوضح لنا كل التفاصيل
وافاض كانهر يروي عقول

بوركت لنا يامعلم الجيل
ووفقك الله بكل ماتقول

حفظكم الله خير وكيل
فانتم بحورالعلم ونحن سيول


ان شاء الله تعجبك

[المازني]

شكرا...

يا دكتور ريان على هذا الحس والتفاعل الجميل ..

الأبيات التي كتبتها لا شك أنها جميلة ولكنها قصيرة ولم تحيط بالموضوع من جيع النواحي..

أنا أريد قصيدة..تتحدث عن حال المدرس مع طلابه وسوء المنهج لما فيه من التكرار..

أنا أحفظ بيت على سبيل المثال لأحد الشعراء ولكن لا أعرف أسمه ولا أحفظ قصيدته..

أشرح دروسي والفتى فاتح الفم
***************************عينه تراوغ من يمين وشمال
الجسم حاضر ما تفهم
***********************والفكر سارح منسجم بالخيال
............
...............
......................
.............................
.................................
جزاك الله خير....

[المازني]

شكرا...

يا دكتور ريان على هذا الحس والتفاعل الجميل ..

الأبيات التي كتبتها لا شك أنها جميلة ولكنها قصيرة ولم تحيط بالموضوع من جيع النواحي..

أنا أريد قصيدة..تتحدث عن حال المدرس مع طلابه وسوء المنهج لما فيه من التكرار..

أنا أحفظ بيت على سبيل المثال لأحد الشعراء ولكن لا أعرف أسمه ولا أحفظ قصيدته..

أشرح دروسي والفتى فاتح الفم
***************************عينه تراوغ من يمين وشمال
الجسم حاضر ما تفهم
***********************والفكر سارح منسجم بالخيال
............
...............
......................
.............................
.................................
كما أشكر الغيورة على الرد الأحسن من الرائع ويبد أن لديك ملكة الشعر فياليت تكتب لنا أيها الغيورة.....

[mkhm7]

في ضوء وجود المناهج الدراسية الجيدة وكذلك وجود المدرس الكفء والذي يعكس حالا من الواقع يجب ان لا نتنا ساه فهو واقع يجب الاعتراف به وهو رداءة المنهج ورداءة المدرس

المنهج الممتاز يصنع عجايب *** يعطي مجال يفهم الطفل ويفيد
لا شك كان مدرس الدرس غايب *** تلقى الفصل نصفين مكمل مع معيد


وسلامتكم