المبتسم
30-12-2001, 04:34 PM
مره زمان ايام ما كنت ثالثه ثانوي(احلي ايام:))
كان عندنا اول حصه كيمياء
ودخل استاذ ممدوح
وقال كلمه بمنسابه السنه الدراسيه الجديده
ثم دخل في الموضوع الرئيسي وقال:
عايزين نكته علي الماشي??
قلناله: اكييييييييييييييد
اخذ نفس طويل وقال:
مره الناظر بتاع المدرسه قال ل جحا:
يا جحا انا عايزك تعلملي العيال جدول الضرب
وجحا قفع يفكر ازاي يعلمهم جدول الضرب
ف راح جحا قسم العيال الي مجموعات وقال:
كل مجموعه فيها 5 طلاب
وكل طالب لازم يدفع دينار واللي عايز مجمومعه لوحده بس
يدفع دينارين ونص(يعني بالعربي الفين وخمسميه ريال هههههه)
وبعدين سكت المدرس>>
انا قلت له: طيب?>>>>وبعدين ايش صار?
ممدوح:بس خلاص>>خلصت النكته
انا:يعني نضحك?:)
ممدوح:اه اضحك ياخويا اضحك>>>
صراحه مشكله الدروس الخصوصيه اصبحت ظاهره متفشيه في
هذي الايمام واصبح المدرسين عديمي الضمير اكثر واوسع الناس
رزقا علي حساب الطلاب(الضعيف منهم والعادي)
واولياء امورهم>>
واستغرب ايضا علي ايامي في ثالثه ثانوي
كان بعض الناس ياخذ دروس خاصه عند مدرس الانجليزي
وهو انجليزيته جيده وعندما سالته عن السبب
قالي : علشان اخذ درجات المشاركه واعمال السنه كامله
وغيره الكثير تشوف الطلاب رايحين عند مدرس الفيزيا
جحا >>>اووووبس قصدي مدرس الكيمياء والرياضيات>>>الخ
لمجرد اخذ الدرجه كامله والنجاح بالشلوت:(
لكن قد لا يحس بعاقبه هذا الامر الا الانسان اللي يكمل
دراسته الجامعيه
ويري ان اساسه من الاول كان ضعيف
ويتذكر ايام الغش والسرقه ونهب الدرجات بالباطل
فقط عندما يحس انه لا يستطيع متابعه المشورا اللذي بداه
في الجامعه>>>فالي متي هذا المستوي المتدني في قطاع التعليم
العام وكل سنه غير اختها يزيد النظام سوء عن اللي قبله
ارجو اجابه واضحه علي تساؤلاتي
وخصوصا من الاخ البحاري
حسب علمي فهو يشتغل في وزاره المعارف
تحياتي للجميع
لوبييز
كان عندنا اول حصه كيمياء
ودخل استاذ ممدوح
وقال كلمه بمنسابه السنه الدراسيه الجديده
ثم دخل في الموضوع الرئيسي وقال:
عايزين نكته علي الماشي??
قلناله: اكييييييييييييييد
اخذ نفس طويل وقال:
مره الناظر بتاع المدرسه قال ل جحا:
يا جحا انا عايزك تعلملي العيال جدول الضرب
وجحا قفع يفكر ازاي يعلمهم جدول الضرب
ف راح جحا قسم العيال الي مجموعات وقال:
كل مجموعه فيها 5 طلاب
وكل طالب لازم يدفع دينار واللي عايز مجمومعه لوحده بس
يدفع دينارين ونص(يعني بالعربي الفين وخمسميه ريال هههههه)
وبعدين سكت المدرس>>
انا قلت له: طيب?>>>>وبعدين ايش صار?
ممدوح:بس خلاص>>خلصت النكته
انا:يعني نضحك?:)
ممدوح:اه اضحك ياخويا اضحك>>>
صراحه مشكله الدروس الخصوصيه اصبحت ظاهره متفشيه في
هذي الايمام واصبح المدرسين عديمي الضمير اكثر واوسع الناس
رزقا علي حساب الطلاب(الضعيف منهم والعادي)
واولياء امورهم>>
واستغرب ايضا علي ايامي في ثالثه ثانوي
كان بعض الناس ياخذ دروس خاصه عند مدرس الانجليزي
وهو انجليزيته جيده وعندما سالته عن السبب
قالي : علشان اخذ درجات المشاركه واعمال السنه كامله
وغيره الكثير تشوف الطلاب رايحين عند مدرس الفيزيا
جحا >>>اووووبس قصدي مدرس الكيمياء والرياضيات>>>الخ
لمجرد اخذ الدرجه كامله والنجاح بالشلوت:(
لكن قد لا يحس بعاقبه هذا الامر الا الانسان اللي يكمل
دراسته الجامعيه
ويري ان اساسه من الاول كان ضعيف
ويتذكر ايام الغش والسرقه ونهب الدرجات بالباطل
فقط عندما يحس انه لا يستطيع متابعه المشورا اللذي بداه
في الجامعه>>>فالي متي هذا المستوي المتدني في قطاع التعليم
العام وكل سنه غير اختها يزيد النظام سوء عن اللي قبله
ارجو اجابه واضحه علي تساؤلاتي
وخصوصا من الاخ البحاري
حسب علمي فهو يشتغل في وزاره المعارف
تحياتي للجميع
لوبييز